Доступная среда

О созданных специальных условиях

отдыха и оздоровления детей

с ОВЗ и детей-инвалидов;

в профильном лагере «Семицветик», организованный МБОУ СОШ№15:

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся; 2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья; 3) соблюдение  санитарно-эпидемиологических правил и нормативов; 4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации отдыха; для оказания доврачебной первичной медицинской помощи функционирует медицинский кабинет. Развитие ребенка, имеющего диагноз, идет по особому пути, отражающему влияние неблагоприятных социально-психологических факторов, поэтому дети-инвалиды и дети с ОВЗ находятся под наблюдением медицинского работника; организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

о созданных специальных условиях

охраны здоровья детей с ОВЗ

и детей-инвалидов, в том числе

условиях питания;

для инвалидов и лиц с ОВЗ: школьно-базовая столовая МБОУ СОШ №15 для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, передвигающимися на креслах-колясках, специально не приспособлена, не предоставляется отдельное помещение для принятия пищи, вход не оборудован поручнями и направляющими полосами.

об условиях для хранения

лекарственных препаратов для

медицинского применения и

специализированных продуктов

лечебного питания;

в помещении для хранения лекарственных средств — медицинском кабинете —  поддерживается определенные температура и влажность воздуха, позволяющие обеспечить хранение лекарственных средств в соответствии с указанными на первичной и вторичной (потребительской) упаковке требованиями производителей лекарственных средств; Медицинский кабинет обеспечен стеллажами, шкафами.  Отделка помещения  — внутренние поверхности стен, потолков —  гладкая, имеется возможность проведения влажной уборки.

о специально оборудованных

помещениях и объектах,

приспособленных для детей с

ОВЗ и детей-инвалидов,

в том числе спортивных объектах;

Доступ  в спортивный зал для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата ограничен. Для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями умственного развития доступ  в спортивный зал не ограничен

о материально-технических

средствах обучения и воспитания,

соответствующих возможностям

и потребностям детей с ОВЗ

и детей-инвалидов;

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования  для слепых и слабовидящих обучающихся

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для детей с расстройствами аутистического спектра

об условиях беспрепятственного

доступа к водным объектам

(при наличии);

водные объекты в ОО отсутствуют

об организации сопровождения

детей с ОВЗ и детей-инвалидов,

нуждающихся в таком

сопровождении, ассистентом

(помощником) по оказанию

технической помощи, в том

числе передвижения с помощью

ассистента (помощника)

по оказанию технической помощи;

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо

о возможности самостоятельного

передвижения детей с ОВЗ

и детей-инвалидов по

территории Организации

отдыха, включая вход в

размещенные на территории

объекты и выход из них;

о возможности посадки в

транспортное средство и

высадки из него перед входом

на объекты и выходом из них,

в том числе с использованием

кресла-коляски и, при необходимости,

с помощью ассистента (помощника)

по оказанию технической помощи;

Имеется кресло-коляска, при необходимости техническую помощь может оказать назначенное лицо из числа работников ОО

о доступе к информационным

системам и информационно-

телекоммуникационным сетям,

в том числе приспособленным

для использования детьми с

ОВЗ и детьми-инвалидами;

Информационная база оснащена:  — электронной почтой; — выходом в Интернет; — функционирует официальный сайт;

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в компьютерном классе. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в Школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт;

имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры)

о размещении оборудования и

носителей информации,

необходимых для обеспечения

беспрепятственного доступа детей

с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам

и услугам, исходя из ограничений

их жизнедеятельности;

В общеобразовательном учреждении имеется пандус, беспроводная система вызова помощника (кнопка вызова сопровождающего лица),поручни внутри помещений в ОО,  приспособления для туалета специализированного назначения.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.  В образовательной организации имеются при входе в школу и по всей ОО имеется информация о названии школы и её адресе, назначении учебных кабинетов, столовой

о дублировании необходимой для

инвалидов звуковой и зрительно

й информации, а также о наличии

надписей, знаков и иной текстовой

и графической информации,

выполненных рельефно-точечным

шрифтом Брайля;

Имеются таблицы, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля

о допуске и условиях

перемещения (нахождения)

на объектах Организаци

и отдыха собаки-проводника

при наличии документа,

подтверждающего ее специальное

обучение и выдаваемого по форме

и в порядке, которые определяютс

я федеральным органом

исполнительной власти,

осуществляющим функции

по выработке и реализации

государственной политики

и нормативно-правовому

регулированию в сфере

социальной защиты населения

не имеется